1. třída úterý - 18.2. 2025
- Ondřej Elleder
- Feb 21
- 1 min read
Co jsme dělali (skoro všechno to bylo opakování/ prohlubování):
osobní zájmena, od YO po ELLAS.
sloveso SER, být
časování slovesa VIVIR, které je příkladem sloves s infinitivem na -IR
časování sloves LADRAR, COMER, GRUÑIR (což jsou příklady sloves s infinitivem na -AR, -ER a -IR)
minivěty (podmět + sloveso + nanejvýš předložka EN s českým významem V + co ta předložka spolkne, třeba AUSTRALIA)
El ornitorrinco vive en Australia.
Nové figurky zvířat a tím pádem nová slovíčka:
EL TOPO, krtek (ano, Krteček)
LA ARAÑA, pavouk
EL CABALLO, kůň
EL LOBO, vlk EL CAMELLO, velbloud
Obrázek představující VĚTU - skrz něj budeme, postupně, věty chápat:

TYGR = SLOVESO
KLUK NA NĚM = PODMĚT
ANTILOPA = PŘEDMĚT
SUP = NEPŘÍMÝ PŘEDMĚT
Aplikovali jsme si to jen na pidivěty, kde je jen KLUK a TYGR. SHIRO LADRA. SUKI COME.
atd. Prezentace (od slajdu 59 do slajdu 96, ne celá):