opakování pravidel dupání (optikou kterýchžto pravidel jsme se dívali, a nadále se dívati budeme, na různá slova, jež nám vítr přivane. Ani Kryštof Kolumbus se tomu nevyhnul: "Cristóbal Colón" Tilde hned dvakrát. Inu, velikán. Zeus možná diakritiku nesnese, ale Kryštof Kolumbus ji rád. Bez ní by ho totiž lid vyslovoval "kristoBAL KOlon", dupajíce mu tak na jméno a bolestně i na čest. Připomínám, a český výkladový slovník vřele doporučuji: diakritický [dy-ty-] příd. (z řec.) r

abeceda - jména písmenek jmenovat se - dotazy a odpovědi věk - dotazy a odpovědi přivítání a rozloučení Video, které vás (snad rychle) prezentací z dneška provede: Poslech, se kterým jsme v prezentaci pracovali: Konverzace mezi un niño y una niña na hřišti (španělské PARQUE je buď náš park, nebo naše dětské hřiště). Dole je poslech, je dělen podle obrázků, postupně:

Dnešek neměl nakonec větší ambici než být pokračováním minulé hodiny. Moc nám to nešlo. Někdy to holt jde, někdy ne. Národnosti jsme se na dnešní hodinu nenaučili, a sloveso SER jsme také moc nezvládali. Předložku DE v roli "Z" (Él es de Francia, On je z Francie) jsme měli tendenci vypouštět. A také jsme si pletli země s národnostmi, a la "Já jsem z Francouze", nebo, naopak, třebas u Hirohita: "Já jsem Japonsko" - což by ho vlastně asi potěšilo. :-) Země Národnost Chequia che

Téma bylo následující: Kdy dupeme při četbě slov (= na jakou slabiku dáme přízvuk) Jak napíšeme slovo, když ho slyšíme vyslovené a "vydupané" (slyšíme, kde si mluvčí dupnul)... anebo když to slovo prostě známe a víme, kde jest nám dupati. Vysvětlení videem: Vysvětlení textem: Následuje zjednodušení. Slova ve španělštině, pokud mají víc slabik, mohou mít obecně přízvuk na kterékoliv slabice. Konkrétní slovo má ale přízvuk jen na jedné konkrétní slabice. Jde o to, na které. Na