4. třída - úterní skupina - setkání 3 - 16. září 2025

1. Opakování slovíček z minula (věci a barvy) Smyslem je, mimo jiné, žáky přesvědčit že, ano, opravdu se mají slovíčka učit.

Ve dvou formátech to samé:

Slovíčka výše jsme opakovali

• s otázkou ¿Qué es? Co to je?

Odpověď například: Es papel. Je to papír.

• a s otázkou

¿De qué color es? "Jaké barvy to je?"/ přirozeněji "Jakou barvu to má?"

2. Nová slovíčka animal = zvíře

   animales = zvířata (přidáváme -ES a ne jen -S, protože ANIMAL končí na souhlásku, tedy NE na (a e i o u y))

   mascota = domácí mazlíček

   casa = dům

3. čísla, od 1 do 10.

   Umějí je celkem odříkat, a někteří nevědí, co znamenají.

   přidali jsme

   CERO = nula

   
   

4. Procvičování BAREV a ČÍSEL - stavěli jsme věž a počítali jsme díly různých barev a odstínů barev

další barva:

violeta = fialová

odstíny:

oscuro = tmavý

claro = světlý

(verde) oscuro = tmavě (zelená)

(azul) claro = světle (modrá)