top of page

1. třída - PONDĚLÍ 13. ledna 2025

  • Jan 13, 2025
  • 1 min read

Zazpívali jsme si naši oblíbenou písničku VEO VEO... ¿QUÉ VES?



Pak jsme se podívali na Shira a Suki:


A toho jsme využili, abychom se začali zabývat slovesy.


Vysvětlili jsme si, co je to časování (časování je vzít si sloveso MLUVIT a říci MLUVÍM, MLUVÍŠ, MLUVÍ, MLUVÍME MLUVÍTE MLUVÍ).


A vrhli jsme se na časování španělských sloves.


Ta se dělí na 3 skupiny:


  1. Slovesa (končící) na -AR

  2. Slovesa na -ER

  3. Slovesa na -IR


    LADRAR - štěkat (to dělá Shiro)

    SALTAR - skákat (to dělá Oji)

    COMER - jíst (to dělá Shiro, Suki, Raya i Oji)

    GRUÑIR - vrčet (to dělá Shiro, hodně.)


    Časujeme je tak, že smažeme AR, ER, nebo IR (podle toho, co máme) a přidáme


o as a amos áis an pokud jsme smazali AR

o es e emos éis en pokud jsme smazali ER

o es e imos ís en pokud jsme smazali IR


Výsledkem je

yo él, ella nosotros/as vosotros/as ellos/ellas

ladro ladras ladra ladramos ladráis ladran

salto saltas salta saltamos saltáis saltan

como comes come comemos coméis comen

gruño gruñes gruñe gruñimos gruñís gruñen


Nakonec jsem se rozdělili na dvě skupiny, z nichž každá na tabuli smazala AR (buď ze SALTAR nebo LADRAR) a připsala na magnetické čtverečky vedle ony KONCOVKY PRO SLOVESA NA -AR: o as a amos áis

an.




Recent Posts

See All
První dva týdny roku 2026

Opakování Knížka "Cesta kolem světa za 80 dní", verze pro malé děti - Seznámení se s knížkou před četbou. - Knížku plánuji číst po "kapkách". Jinak pojedeme dál tak, jako doposud.

 
 

© 2023 Hola Hola Škola Volá. All rights reserved.

bottom of page